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一、依據： 為因應二十一世紀追求教育現代化、民主化、多元化之方向，並為保障學生學習權及父母教育權，特依「國民教育法」第四條第四項訂定本要點。 |
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二、目的：
（一）體察社會需求，掌握社會脈動，提供多元化教育選擇機會。
（二）提供反思學校教育機會，精進教育品質。
（三）透過父母與學區學校相互配合，提昇教育效能。
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三、實施對象：
居住本縣並已設籍之國民教育階段適齡學生。
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四、申請程序：
（一）申請日期：每年五月一日至五月十五日。
（二）申請要件：
1.由父母、養父母或法定監護人向學生學籍所在學校提出申請。
2.詳擬在家自行教育教學計畫書，內容包含如下：
（1）申請人。
（2）教育理念。
（3）施教對象。
（4）計畫時程。
（5）施教地點。
（6）課程內容（含學習領域、師資、教材教法、教學進度、學習評
量等）。
（7）經費來源。
（8）預期成效。
（三）申請在家教育時間：以一學年為度，期滿後得視其成效予以評估是
否可繼續申請。
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五、審查程序： （一）學校應組成委員會或小組，初審在家自行教育教學計畫。 （二）各校初審結果應於每年五月三十一日前，送本府教育處複審。 |
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六、教學評量：
（一）由教學者依課程及教學需要，實施多元化教學評量，每學期至少兩
次。
（二）教學評量結果經由學校委員會或小組認可後，登錄於學生成績登記
簿。
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七、教育銜接方式：
（一）學生每週至少應返校乙次參加綜合活動領域課程，或由家長提出適
當之群育課程予以實施。
（二）如經輔導與評鑑結果認為學生適應不良，應隨時終止在家教育計畫
返校就讀，本府並得依強迫入學條例強迫其入學。
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八、教育經費：
（一）在家自行教育所需經費由家長自行負擔。
（二）在家自行教育學生得依教學計畫內容提出申請，與在校學生共同使
用學校設備與設施。
（三）在家自行教育學生仍應繳交學生平安保險費及教學計畫內容所需之
各項代辦費予學校。
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九、輔導與評鑑： （一） 本府教育處應會同學校教育人員不定期前往施教地點訪視，評估學生身心發展狀況，並做成完整紀錄。 （二） 學校對於學生之各項資料（如定期考查成績、輔導資料、身心發展資料）應妥善保存。 （三）學校應主動提供申請在家自行教育之家長（監護人）、教學人員進修資訊，家長（監護人）、教學人員應積極參與，提昇教學能力。 |
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十、其他注意事項：
（一）審核未通過之案件，其情形得補正者，學校應限期通知申請人補正
。
（二）申請在家自行教育之家長（監護人）應提供學生良好之教育環境，
對於學生身心健全發展負完全之責任。
（三）為便於本府訪視輔導之進行，依本要點申請之家長及學生應實際居
住本縣且在申請學校之學區內，如經學校查證資格不符者，學校得
不予受理申請；若事後得知者，學校應備文報府，本府得立即廢止
其在家自行教育許可。
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