二、本要點所稱之特殊教育班，係指下列班別：
    ﹙一﹚身心障礙特教班：集中式特教班、分散式資源班、巡迴輔導班。
    ﹙二﹚資賦優異特教班：分散式資源班、巡迴輔導班。

三、特教組長每週授課節數原則與校內一般組長每週授課節數一致，身心
        障礙或資賦優異單類班級達三班﹙含學前﹚，每週授課節數得酌減二
        節；四班以上每週授課節數得再酌減二節，惟每週授課節數不得低於
        二節。

四、特殊教育班教師應以專任為原則，因行政或教學需支援普通班，應對
        等補足授課節數。

五、本縣國民中小學所屬特殊教育教師授課節數依其職務之不同，應符合
        本縣特殊教育教師授課節數標準，始得支領兼課或代課鐘點費。
        因課程連續不可分割或教師身分改變，兼辦行政、兼任特教輔導員、
        專案計畫或相關法令規定者，其減少後之授課節數，視為其應授課節
        數，超過應授課節數之授課時數，均得支領兼﹙代﹚課鐘點費。

六、教師每週授課節數應以整體教學品質及學生權益優先考量下，依本要
        點辦理。
        教師每週授課節數，如附表。

七、本要點自一○一年八月一日實施。