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一、為利用課外時間在校實施補救教學，擴大學習效果，及輔導學生充分
利用假期，擴充學習領域，以充實生活內涵，增進生活知能，促進身
心健康，特訂定本要點。
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二、參加對象與原則：
(一)國民中學學生。
(二)學生自由申請參加，並應取得家長同意書，不得強迫學生
參加。
(三)每班學生數以十八人為原則，並得因材施教，實施小班分
組教學。
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三、活動時間：
（一）課後輔導：以每週五天，每天不超過一節課為原則。
（二）寒暑假學藝活動：
1.暑期學藝活動：以六週，每週五天，每天上午實施四節課為原則
（新生學藝活動以四週內為原則）。
2.寒假學藝活動：以二週，每週五天，每天上午實施四節課為原則
。
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四、活動方式與內容：
（一）由各校妥為設計籌畫，不得專門從事升學或課業之不當補習。
1.補救教學：依學生學習結果及需要，實施補救教學。
2.閱讀指導：指導學生學習方法，介紹課程特性等，並開放圖書館
（室），指導其使用方法，安排閱讀指導，讀物選擇等活動，以
增進學生閱讀能力及學習技巧。
3.藝文活動：安排作文、美術、書法、電腦、演講等有關活動，以
引導學生學習興趣，發掘學生特殊才能。
4.科學活動：安排科學園遊會、採集、觀察、實驗、研究等活動，
以啟發學生對科學之興趣，培養正確的科學觀念與態度。
5.童軍活動：辦理童軍活動，培養學生互助、合作、仁愛、服務之
精神。
6.康樂活動：安排體育、音樂、電影、舞蹈、韻律遊戲等有關之活
動，以鍛鍊學生健康的身心及陶冶優美情操。
7.多元文化體驗活動：安排鄉土語言教學（河洛語、客家語、原住
民語等）及鄉土活動等多元文化體驗活動，培養學生熱愛鄉土的
情懷，進而瞭解及尊重不同的文化。
8.其他：視學生需要安排各項參訪活動。
（二）課業輔導以複習舊教材或視學生需要，酌量自備補充教材；不得提
前教授新單元教材，或採用坊間出版專為應付升學考試之各種參考
書及測驗卷。
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五、收費及支用原則：
(一)收費標準計算公式：鐘點費（四百五十元）乘以節數除以
零點八，再除以十八，為每名學生應繳費用（個位數字無
條件進位）。
(二)所收費用之開支包括教師鐘點費及行政費兩部分：
1.教師鐘點費占百分之八十，按實際授課節數支給，並不
得列入超支鐘點計算。
2.行政費占百分之二十：
(1)水電費不得超過所收費用的百分之十。
(2)其他行政費除作為印刷紙張、教材講義、油墨、碳粉
、生活輔導費及雜支等費用外，實際參加此項工作人
員，得按加班費支給標準，酌給津貼，其中生活輔導
費係支付每班所設置之生活輔導教師之輔導費，於寒
暑假期間，每班每週最高得支付五百元整。
3.倘收費不敷使用，應以發教師鐘點費為優先。行政人員若
無授課事實，不得支領鐘點費。
4.低收入家境清寒學生減免費用由學校訂定。中途參加活動
之學生按參加之週數核實收費。
5.收費應給收據，且收支應與本案教學活動相關，各校應以
代收代付納入專戶儲存，並確為會計帳務之處理，如有結
餘（含教師鐘點費之發放低於百分之八十之差額款及行政
費），應本取之學生，用之學生，充實與本案教學活動相
關之教材，並專款專用。
(三)各校辦理課後輔導或寒暑假學藝活動應授足收費節數，學校因
故未能依計畫實施授課之節數或學生因故無法參加者，其退費
以實際上課節數依比例辦理退費。 |
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六、各校辦理藝能活動、體育活動、康樂活動、童軍活動、生活教育、生
涯規劃等課程，在校內資源不足之情況下，得利用社會資源，聘請具
有特殊專長、才藝之家長或社會人士協助辦理，以提高活動效果。 |
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七、各校實施課後輔導暨寒暑假學藝活動應依據本要點擬定實施計畫，並
將有關資料妥善保存備查，以供改進之參考。
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