一、依據：特殊教育法第九條。

二、目的：對身心障礙國民特殊教育之提供，除依義務教育之年限規定辦
    理外，並向下延伸至三歲，以提供其學習需求。

三、招收對象：
（一）領有身心障礙手冊之特殊需求幼兒。
（二）經醫院附設發展遲緩兒童聯合評估中心出具之發展遲緩證明之特殊
      需求幼兒。
（三）其他類別之特殊需求幼兒以地區醫院（含）層級以上出具之診斷證
      明書，經本縣特殊教育學生鑑定及就學輔導委員會（以下簡稱鑑輔
      會）鑑定者。
（四）招收年齡為三歲以上之特殊需求幼兒（以當年度九月一日為準）。

四、招收名額：
（一）公立幼稚園：輕度身心障礙及特殊需求幼兒（以年齡較長者優先）
      ，每班至少有二名缺額。
（二）學前特教班：障礙程度較重之身心障礙及特殊需求幼兒每班招收十
      名為原則。
（三）私立幼稚園：特殊需求幼兒名額由各園自行決定。

五、補助措施：
（一）領有身心障礙手冊幼兒就讀公立幼稚園免收學費。
（二）立案私立幼稚園（幼教機構）招收一名三歲以上未滿六歲身心障礙
      及發展遲緩幼兒，每就讀一學期者，由教育部依相關規定補助該園
      經費（本補助款應半數支付帶班老師津貼）。
（三）就讀立案私立幼稚園（幼教機構）之三足歲以上未滿五足歲之身心
      障礙及發展遲緩幼兒， 每就讀一學期者由教育部依相關規定補助
      該家長經費。

六、相關配合措施：
（一）定期檢討學前特教班辦理成效，並鼓勵推展融合教育。
（二）本縣鑑輔會每年辦理特殊需求幼兒學前招生宣導，所屬公立幼稚園
      普通班每招收一名身心障礙幼兒，可減少該班人數三名為原則，倘
      登記截止後尚有缺額，可開放普通幼兒登記入園。
（三）就讀學前特教班幼兒經評估後，可安排部份時間回歸普通班實施融
      合教育，回歸幼童可算入普通班。
（四）身心障礙幼兒已接受學前教育者，各公（私）立幼稚園（班）應至
      本縣特殊教育學生通報系統填報相關資料。
（五）本縣將辦理一般幼稚園及學前特教班教師特教專業知能研習。
（六）經本縣鑑輔會研判，若特殊需求幼兒必須安置在家教育接受輔導，
      以安置於設籍較近且有缺額之公立幼稚園為原則，並免繳相關學雜
      費等費用，平安保險費則由家長自行負擔；另上述幼兒學籍安置入
      班後可計算學生數一名，惟不得同時抵減班級人數。

七、本要點如有未盡事宜，悉依現行相關規定辦理。

八、本要點奉縣長核定後實施，修正時亦同。